CAJ | 학술논문

课堂导入是一节课的开始，是决定课堂教学成败的关键一环。有效的课堂导入能使学生在心理和知识上做好学习的准备，迅速集中注意力，提高学习效率。在教学中，英语教师要掌握课堂导入的技巧，根据不同的教学内容和学生的实际学习能力来设计课堂导入激发学生的学习兴趣，让学生主动参与教学过程。利用多样的导入方法，让课堂动起来，把课堂教学变得生动有趣，为学生营造轻松、和谐的课堂氛围，从而提高课堂的教学效果。
과당도입시일절과적개시，시결정과당교학성패적관건일배。유효적과당도입능사학생재심리화지식상주호학습적준비，신속집중주의력，제고학습효솔。재교학중，영어교사요장악과당도입적기교，근거불동적교학내용화학생적실제학습능력래설계과당도입격발학생적학습흥취，양학생주동삼여교학과정。이용다양적도입방법，양과당동기래，파과당교학변득생동유취，위학생영조경송、화해적과당분위，종이제고과당적교학효과。