兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
5期
125-127,129
,共4页
《飘》%创作风格%再创作风格%矛盾与统一
《飄》%創作風格%再創作風格%矛盾與統一
《표》%창작풍격%재창작풍격%모순여통일
文学作品中作者的创作风格和译者的再创作风格是既相互矛盾又融合统一的。译者的再创作风格即译者的主体性,是指在翻译过程中译者对原作的创作性改写。本文拟对《飘》的创作风格以及傅译本的再创作风格进行比较研究,以期分析文学作品中原作与译作在创作风格上的矛盾与统一。文章首先讨论创作风格和再创作风格的定义和实质,接着再从小说《飘》的标题、人名地名和小说中的对话等方面进行对比研究,采用具体的实例来论证文学作品的创作风格和译者的再创作风格有矛盾之处,更是有机统一的结合体。
文學作品中作者的創作風格和譯者的再創作風格是既相互矛盾又融閤統一的。譯者的再創作風格即譯者的主體性,是指在翻譯過程中譯者對原作的創作性改寫。本文擬對《飄》的創作風格以及傅譯本的再創作風格進行比較研究,以期分析文學作品中原作與譯作在創作風格上的矛盾與統一。文章首先討論創作風格和再創作風格的定義和實質,接著再從小說《飄》的標題、人名地名和小說中的對話等方麵進行對比研究,採用具體的實例來論證文學作品的創作風格和譯者的再創作風格有矛盾之處,更是有機統一的結閤體。
문학작품중작자적창작풍격화역자적재창작풍격시기상호모순우융합통일적。역자적재창작풍격즉역자적주체성,시지재번역과정중역자대원작적창작성개사。본문의대《표》적창작풍격이급부역본적재창작풍격진행비교연구,이기분석문학작품중원작여역작재창작풍격상적모순여통일。문장수선토론창작풍격화재창작풍격적정의화실질,접착재종소설《표》적표제、인명지명화소설중적대화등방면진행대비연구,채용구체적실례래론증문학작품적창작풍격화역자적재창작풍격유모순지처,경시유궤통일적결합체。