软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
5期
17-17,18
,共2页
生活%文化%现代数学%重新认识
生活%文化%現代數學%重新認識
생활%문화%현대수학%중신인식
数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学是没有魅力的数学。有人和学生做了这样一个实验,约定星期天一天不使用数学中的数字及方向和位置,看是否能度过这一天。我也采用了同样的实验,果然实验后,我让学生交流体会,他们大部分都是实验的失败者,因为他们在生活中随时都在用数学。为了使学生切实体会到数学源于生活,我提倡学生写数学日记,记录生活中发现的数学问题,达到了很好的效果,学生的日记中体现着他们对数学的应用与理解。
數學是生活中的一分子,它是在生活這箇集體中生存的,離開瞭生活這箇集體,數學將是一片死海,沒有生活的數學是沒有魅力的數學。有人和學生做瞭這樣一箇實驗,約定星期天一天不使用數學中的數字及方嚮和位置,看是否能度過這一天。我也採用瞭同樣的實驗,果然實驗後,我讓學生交流體會,他們大部分都是實驗的失敗者,因為他們在生活中隨時都在用數學。為瞭使學生切實體會到數學源于生活,我提倡學生寫數學日記,記錄生活中髮現的數學問題,達到瞭很好的效果,學生的日記中體現著他們對數學的應用與理解。
수학시생활중적일분자,타시재생활저개집체중생존적,리개료생활저개집체,수학장시일편사해,몰유생활적수학시몰유매력적수학。유인화학생주료저양일개실험,약정성기천일천불사용수학중적수자급방향화위치,간시부능도과저일천。아야채용료동양적실험,과연실험후,아양학생교류체회,타문대부분도시실험적실패자,인위타문재생활중수시도재용수학。위료사학생절실체회도수학원우생활,아제창학생사수학일기,기록생활중발현적수학문제,체도료흔호적효과,학생적일기중체현착타문대수학적응용여리해。