学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
14期
219-220
,共2页
少数民族%学生管理%特点分析%培养方针
少數民族%學生管理%特點分析%培養方針
소수민족%학생관리%특점분석%배양방침
面对高等学校对少数民族招生逐年增多的现状,针对少数民族学生与其他民族之间的融合,以联大生化学院新疆籍学生为例,提出对策建议如下:尊重民族习惯,尊重宗教信仰;以教育为主、特长为辅,提供发展平台;从细节做起,促进少数民族管理工作;开展“一帮一”助学活动;优化网络资源,加强文化课基础课程补习;关注思想动态,发展党员和培训骨干相结合“;严”字当头,民族学生也没有特权;明确目标,做好职业生涯指导工作。
麵對高等學校對少數民族招生逐年增多的現狀,針對少數民族學生與其他民族之間的融閤,以聯大生化學院新疆籍學生為例,提齣對策建議如下:尊重民族習慣,尊重宗教信仰;以教育為主、特長為輔,提供髮展平檯;從細節做起,促進少數民族管理工作;開展“一幫一”助學活動;優化網絡資源,加彊文化課基礎課程補習;關註思想動態,髮展黨員和培訓骨榦相結閤“;嚴”字噹頭,民族學生也沒有特權;明確目標,做好職業生涯指導工作。
면대고등학교대소수민족초생축년증다적현상,침대소수민족학생여기타민족지간적융합,이련대생화학원신강적학생위례,제출대책건의여하:존중민족습관,존중종교신앙;이교육위주、특장위보,제공발전평태;종세절주기,촉진소수민족관리공작;개전“일방일”조학활동;우화망락자원,가강문화과기출과정보습;관주사상동태,발전당원화배훈골간상결합“;엄”자당두,민족학생야몰유특권;명학목표,주호직업생애지도공작。