校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2015年
5期
132-132
,共1页
师生互动%初中英语%课堂教学%阻碍%方法
師生互動%初中英語%課堂教學%阻礙%方法
사생호동%초중영어%과당교학%조애%방법
随着我国英语学科教育改革的深入进行,构建高效的初中英语课堂,促进课堂中的师生互动,已经成为更多初中英语教育工作者的目标。利用师生互动,促进学生主体地位的突出以及教师主导作用的发挥,能够更好地让教学活动面向全体学生,促进师生关系的和谐化。关注师生互动活动的作用,改变传统的教学观念,利于初中英语学科改革。本文以强化师生互动,构建高效初中英语课堂为题,展开探讨与分析,希望能对读者有所启发。
隨著我國英語學科教育改革的深入進行,構建高效的初中英語課堂,促進課堂中的師生互動,已經成為更多初中英語教育工作者的目標。利用師生互動,促進學生主體地位的突齣以及教師主導作用的髮揮,能夠更好地讓教學活動麵嚮全體學生,促進師生關繫的和諧化。關註師生互動活動的作用,改變傳統的教學觀唸,利于初中英語學科改革。本文以彊化師生互動,構建高效初中英語課堂為題,展開探討與分析,希望能對讀者有所啟髮。
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