北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2015年
3期
214-214
,共1页
非英语专业教师%母语使用%原因%功能
非英語專業教師%母語使用%原因%功能
비영어전업교사%모어사용%원인%공능
在语言教学领域，尤其是在高等院校，研究者对母语课堂是否应该使用母语饱存争议。有人认为应该使用全英文教学，才能更好地提高学生的英语运用能力；而也有些人认为中国的英语课堂应该穿插一定量的母语，这样才能帮助学生更好的理解所学内容。本文就此争议做了相关研究，并对研究结果做了相关陈述。
在語言教學領域，尤其是在高等院校，研究者對母語課堂是否應該使用母語飽存爭議。有人認為應該使用全英文教學，纔能更好地提高學生的英語運用能力；而也有些人認為中國的英語課堂應該穿插一定量的母語，這樣纔能幫助學生更好的理解所學內容。本文就此爭議做瞭相關研究，併對研究結果做瞭相關陳述。
재어언교학영역，우기시재고등원교，연구자대모어과당시부응해사용모어포존쟁의。유인인위응해사용전영문교학，재능경호지제고학생적영어운용능력；이야유사인인위중국적영어과당응해천삽일정량적모어，저양재능방조학생경호적리해소학내용。본문취차쟁의주료상관연구，병대연구결과주료상관진술。
