基层医学论坛
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기층의학론단
PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE
2015年
13期
1834-1835
,共2页
胃溃疡%健康教育%疗效%护理满意度
胃潰瘍%健康教育%療效%護理滿意度
위궤양%건강교육%료효%호리만의도
目的 观察对胃溃疡患者实施健康教育的临床效果.方法 选取我院2013年2月-2014年9月消化内科收治的82例胃溃疡患者作为研究对象,按照护理方法不同分为对照组与观察组(对照组40例,观察组42例),对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组常规护理基础上实施健康教育,对比2组患者健康教育效果及护理满意度.结果 与对照组相比,观察组患者住院时间、治疗效果均更佳(P＜0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论 健康教育应用于胃溃疡患者,不但能够提升预后,还能够增加患者疾病相关知识,加强防治效果.
目的 觀察對胃潰瘍患者實施健康教育的臨床效果.方法 選取我院2013年2月-2014年9月消化內科收治的82例胃潰瘍患者作為研究對象,按照護理方法不同分為對照組與觀察組(對照組40例,觀察組42例),對照組患者實施常規護理,觀察組患者在對照組常規護理基礎上實施健康教育,對比2組患者健康教育效果及護理滿意度.結果 與對照組相比,觀察組患者住院時間、治療效果均更佳(P＜0.05);觀察組護理滿意度明顯高于對照組(P＜0.05).結論 健康教育應用于胃潰瘍患者,不但能夠提升預後,還能夠增加患者疾病相關知識,加彊防治效果.
목적 관찰대위궤양환자실시건강교육적림상효과.방법 선취아원2013년2월-2014년9월소화내과수치적82례위궤양환자작위연구대상,안조호리방법불동분위대조조여관찰조(대조조40례,관찰조42례),대조조환자실시상규호리,관찰조환자재대조조상규호리기출상실시건강교육,대비2조환자건강교육효과급호리만의도.결과 여대조조상비,관찰조환자주원시간、치료효과균경가(P＜0.05);관찰조호리만의도명현고우대조조(P＜0.05).결론 건강교육응용우위궤양환자,불단능구제승예후,환능구증가환자질병상관지식,가강방치효과.
