科普童话·新课堂(上)
科普童話·新課堂(上)
과보동화·신과당(상)
KEPU TONGHUA
2015年
2期
36
,共1页
语文%教学%课堂%简约
語文%教學%課堂%簡約
어문%교학%과당%간약
本文讨论了语文教学追求“简约”的含义,认为通过精简目标、精简环节和精简教学手段,能使语文课堂“删繁就简”.在无数次删繁就简的过程中,在探索提高语文课堂教学效果的过程中,将语文教学逐步回归到其本质——简约.
本文討論瞭語文教學追求“簡約”的含義,認為通過精簡目標、精簡環節和精簡教學手段,能使語文課堂“刪繁就簡”.在無數次刪繁就簡的過程中,在探索提高語文課堂教學效果的過程中,將語文教學逐步迴歸到其本質——簡約.
본문토론료어문교학추구“간약”적함의,인위통과정간목표、정간배절화정간교학수단,능사어문과당“산번취간”.재무수차산번취간적과정중,재탐색제고어문과당교학효과적과정중,장어문교학축보회귀도기본질——간약.