科普童话·新课堂（下）
科普童話·新課堂（下）
과보동화·신과당（하）
KEPU TONGHUA
2015年
2期
28
,共1页
探究性学习%高效课堂%反思
探究性學習%高效課堂%反思
탐구성학습%고효과당%반사
如何利用课堂上有限的时间引领学生学好语文,是摆在每位语文教师面前的重要问题,本人从以下几个课堂教学环节入手探索构建高效的高中语文课堂:一、课前学习活动.开阔学生的知识视野,锻炼表达能力,提高自主学习语文的能力.二、导语的探索.短小精妙,言简意赅的导语,能激发学生的学习兴趣.三、教学过程的探索.这是课堂教学的重中之重.四、拓展和延伸的探索.
如何利用課堂上有限的時間引領學生學好語文,是襬在每位語文教師麵前的重要問題,本人從以下幾箇課堂教學環節入手探索構建高效的高中語文課堂:一、課前學習活動.開闊學生的知識視野,鍛煉錶達能力,提高自主學習語文的能力.二、導語的探索.短小精妙,言簡意賅的導語,能激髮學生的學習興趣.三、教學過程的探索.這是課堂教學的重中之重.四、拓展和延伸的探索.
여하이용과당상유한적시간인령학생학호어문,시파재매위어문교사면전적중요문제,본인종이하궤개과당교학배절입수탐색구건고효적고중어문과당:일、과전학습활동.개활학생적지식시야,단련표체능력,제고자주학습어문적능력.이、도어적탐색.단소정묘,언간의해적도어,능격발학생적학습흥취.삼、교학과정적탐색.저시과당교학적중중지중.사、탁전화연신적탐색.
