新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
3期
48-48,49
,共2页
课堂示范%激发兴趣%小组合作%评价
課堂示範%激髮興趣%小組閤作%評價
과당시범%격발흥취%소조합작%평개
美术教学中的示范是老师指导学生学习,帮助学生理解描绘对象,掌握绘画要领的手段。美术课的课堂示范是最直接、最具体、最直观的教学方法。可是在美术课堂中老师的教学示范越来越像吸铁石将许多学生的思维牢牢吸住,以至于学生的作业练习往往成为教师示范的翻版。不爱想,不会想,想不出,成为学生翻版老师示范的理由,这个现象越到高年级越明显。
美術教學中的示範是老師指導學生學習,幫助學生理解描繪對象,掌握繪畫要領的手段。美術課的課堂示範是最直接、最具體、最直觀的教學方法。可是在美術課堂中老師的教學示範越來越像吸鐵石將許多學生的思維牢牢吸住,以至于學生的作業練習往往成為教師示範的翻版。不愛想,不會想,想不齣,成為學生翻版老師示範的理由,這箇現象越到高年級越明顯。
미술교학중적시범시로사지도학생학습,방조학생리해묘회대상,장악회화요령적수단。미술과적과당시범시최직접、최구체、최직관적교학방법。가시재미술과당중로사적교학시범월래월상흡철석장허다학생적사유뢰뢰흡주,이지우학생적작업연습왕왕성위교사시범적번판。불애상,불회상,상불출,성위학생번판로사시범적이유,저개현상월도고년급월명현。