读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
19期
251-251
,共1页
快乐理念%体育教学%尝试
快樂理唸%體育教學%嘗試
쾌악이념%체육교학%상시
在体育教学过程中引入快乐理念，可以让学生在学习各种运动技能的过程中感受和体验运动的乐趣。对教师而言可谓“寓教于乐”，增强教学的趣味性，提高体育教学效果。本文首先对在初中体育教学中引入快乐体育理念的必要性进行分析，然后阐述快乐体育理念在初中体育教学中是如何应用的，最后对快乐体育理念的应用效果进行了分析。
在體育教學過程中引入快樂理唸，可以讓學生在學習各種運動技能的過程中感受和體驗運動的樂趣。對教師而言可謂“寓教于樂”，增彊教學的趣味性，提高體育教學效果。本文首先對在初中體育教學中引入快樂體育理唸的必要性進行分析，然後闡述快樂體育理唸在初中體育教學中是如何應用的，最後對快樂體育理唸的應用效果進行瞭分析。
재체육교학과정중인입쾌악이념，가이양학생재학습각충운동기능적과정중감수화체험운동적악취。대교사이언가위“우교우악”，증강교학적취미성，제고체육교학효과。본문수선대재초중체육교학중인입쾌악체육이념적필요성진행분석，연후천술쾌악체육이념재초중체육교학중시여하응용적，최후대쾌악체육이념적응용효과진행료분석。
