读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
19期
414-414
,共1页
绘本%读写绘%幼小衔接
繪本%讀寫繪%幼小銜接
회본%독사회%유소함접
幼儿园的孩子刚升入小学，对小学生活充满了陌生感与新鲜感。如何让他们尽快适应小学生活，是许多教师、家长迫切需要解决的问题。而“读写绘”教学，对幼小衔接来说起着桥梁的作用。作为非连续性文本的一种样式，绘本图文并茂，趣味盎然。它以画为主，字少而画面丰富，符合儿童早期阅读的特点和内涵，有助于激发低年级儿童的阅读兴趣，让他们能很好地适应小学生活。
幼兒園的孩子剛升入小學，對小學生活充滿瞭陌生感與新鮮感。如何讓他們儘快適應小學生活，是許多教師、傢長迫切需要解決的問題。而“讀寫繪”教學，對幼小銜接來說起著橋樑的作用。作為非連續性文本的一種樣式，繪本圖文併茂，趣味盎然。它以畫為主，字少而畫麵豐富，符閤兒童早期閱讀的特點和內涵，有助于激髮低年級兒童的閱讀興趣，讓他們能很好地適應小學生活。
유인완적해자강승입소학，대소학생활충만료맥생감여신선감。여하양타문진쾌괄응소학생활，시허다교사、가장박절수요해결적문제。이“독사회”교학，대유소함접래설기착교량적작용。작위비련속성문본적일충양식，회본도문병무，취미앙연。타이화위주，자소이화면봉부，부합인동조기열독적특점화내함，유조우격발저년급인동적열독흥취，양타문능흔호지괄응소학생활。
