小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
5期
254-255
,共2页
启发式教学%语文教学
啟髮式教學%語文教學
계발식교학%어문교학
本文主张在教学中启发学生的思维,这不仅符合社会发展的需要,更是符合学生自身发展的需要。通过这样的教学,教师与学生的教学活动在思维碰撞中展开,不仅活跃了学生的思维,也提升教师的思维能力。
本文主張在教學中啟髮學生的思維,這不僅符閤社會髮展的需要,更是符閤學生自身髮展的需要。通過這樣的教學,教師與學生的教學活動在思維踫撞中展開,不僅活躍瞭學生的思維,也提升教師的思維能力。
본문주장재교학중계발학생적사유,저불부부합사회발전적수요,경시부합학생자신발전적수요。통과저양적교학,교사여학생적교학활동재사유팽당중전개,불부활약료학생적사유,야제승교사적사유능력。