CAJ | 학술논문

虽然小组合作学习已被应用到中学英语课堂中，但是在农村地区，它的教学效果却不是很明显。根据指导小组合作学习的社会互赖理论、交往教学论、群体动力理论，本文结合小组合作学习在中学英语课堂的优点，提出一些关于提高小组合作学习在农村中学英语课堂中应用的有效性建议。这一研究可以使广大师生对小组合作学习的作用有一个正确的认识。在英语课堂中运用小组合作学习，能让学生主动参与课堂活动，提高教学质量。
수연소조합작학습이피응용도중학영어과당중，단시재농촌지구，타적교학효과각불시흔명현。근거지도소조합작학습적사회호뢰이론、교왕교학론、군체동력이론，본문결합소조합작학습재중학영어과당적우점，제출일사관우제고소조합작학습재농촌중학영어과당중응용적유효성건의。저일연구가이사엄대사생대소조합작학습적작용유일개정학적인식。재영어과당중운용소조합작학습，능양학생주동삼여과당활동，제고교학질량。