读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
19期
200-200
,共1页
小学数学%生活化%教学设计%实施过程%教学评价
小學數學%生活化%教學設計%實施過程%教學評價
소학수학%생활화%교학설계%실시과정%교학평개
小学数学新课程《标准》要求小学数学课堂教学应体现生活化、大众化、现实性的特点。教师应该要树立教学生活化的理念,并把这种理念贯穿于课堂教学的整个过程。而教学目标、教学设计、教学实施过程、教学评价等内容都应与实际生活密切联系,激发学生课堂的自主学习能力,提高学生解决实际问题的能力。让学生充分感受数学的现实价值。
小學數學新課程《標準》要求小學數學課堂教學應體現生活化、大衆化、現實性的特點。教師應該要樹立教學生活化的理唸,併把這種理唸貫穿于課堂教學的整箇過程。而教學目標、教學設計、教學實施過程、教學評價等內容都應與實際生活密切聯繫,激髮學生課堂的自主學習能力,提高學生解決實際問題的能力。讓學生充分感受數學的現實價值。
소학수학신과정《표준》요구소학수학과당교학응체현생활화、대음화、현실성적특점。교사응해요수립교학생활화적이념,병파저충이념관천우과당교학적정개과정。이교학목표、교학설계、교학실시과정、교학평개등내용도응여실제생활밀절련계,격발학생과당적자주학습능력,제고학생해결실제문제적능력。양학생충분감수수학적현실개치。