新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
3期
145-146,147
,共3页
小班额%朝鲜语文%教学方式%学习方式
小班額%朝鮮語文%教學方式%學習方式
소반액%조선어문%교학방식%학습방식
置身哈尔滨市朝鲜族学校“小班额”背景下，通过教学方式的转变促进学习方式的转变。基于“以生为本”“以学定教”“教学生学”等理念，引导学生变“要我学”为“我要学”，变“接受学习”“机械学习”为“主动学习”“创新学习”，把“讲堂”变为真正意义上的“学堂”。
置身哈爾濱市朝鮮族學校“小班額”揹景下，通過教學方式的轉變促進學習方式的轉變。基于“以生為本”“以學定教”“教學生學”等理唸，引導學生變“要我學”為“我要學”，變“接受學習”“機械學習”為“主動學習”“創新學習”，把“講堂”變為真正意義上的“學堂”。
치신합이빈시조선족학교“소반액”배경하，통과교학방식적전변촉진학습방식적전변。기우“이생위본”“이학정교”“교학생학”등이념，인도학생변“요아학”위“아요학”，변“접수학습”“궤계학습”위“주동학습”“창신학습”，파“강당”변위진정의의상적“학당”。
