新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
3期
120-120
,共1页
课堂提问%探究性学习%积极性%兴趣
課堂提問%探究性學習%積極性%興趣
과당제문%탐구성학습%적겁성%흥취
课堂提问是老师和学生沟通的重要途径,是学生深入了解知识内容,老师了解学生学习状况的基本方式。但是如何利用这有限的时间起到最佳的教学效果,做到最好的“问题教学”,就要以激发探究学习为目的,以课堂提问为手段,将课堂学习效果发挥到最好。
課堂提問是老師和學生溝通的重要途徑,是學生深入瞭解知識內容,老師瞭解學生學習狀況的基本方式。但是如何利用這有限的時間起到最佳的教學效果,做到最好的“問題教學”,就要以激髮探究學習為目的,以課堂提問為手段,將課堂學習效果髮揮到最好。
과당제문시로사화학생구통적중요도경,시학생심입료해지식내용,로사료해학생학습상황적기본방식。단시여하이용저유한적시간기도최가적교학효과,주도최호적“문제교학”,취요이격발탐구학습위목적,이과당제문위수단,장과당학습효과발휘도최호。