CAJ | 학술논문

高中生数学学习中的解题活动是高中数学学习的重要内容，在数学解题活动中，总是会出现学生的解题错误。笔者结合自己的教学经历，讨论了基于建构主义学习观的高中数学解题错误纠正策略，并希望通过总结其中规律，分析错误成因，给学生的学习、教师的教学提供有益的帮助和参考。
고중생수학학습중적해제활동시고중수학학습적중요내용，재수학해제활동중，총시회출현학생적해제착오。필자결합자기적교학경력，토론료기우건구주의학습관적고중수학해제착오규정책략，병희망통과총결기중규률，분석착오성인，급학생적학습、교사적교학제공유익적방조화삼고。