CAJ | 학술논문

目的：研究康复教育对脑卒中患者恢复上肢运动功能的疗效。方法将2013年8月至2014年8月100例脑卒中患者依据住院的先后顺序分为对照组50例和观察组50例，为对照组的脑卒中患者给予常规护理和治疗以及康复训练，观察组除了进行以上护理、治疗、康复训练外再给予有针对性的、全程的康复教育。利用FMA评定患者的运动功能，MBR评定患者的日常生活能力。结果上肢运动功能在观察组和对照组中具有明显的差异，采取康复教育的观察组中患者恢复上肢运动功能的效果明显好于对照组。结论康复教育对脑卒中患者恢复上肢运动功能具有积极的促进功能。
목적：연구강복교육대뇌졸중환자회복상지운동공능적료효。방법장2013년8월지2014년8월100례뇌졸중환자의거주원적선후순서분위대조조50례화관찰조50례，위대조조적뇌졸중환자급여상규호리화치료이급강복훈련，관찰조제료진행이상호리、치료、강복훈련외재급여유침대성적、전정적강복교육。이용FMA평정환자적운동공능，MBR평정환자적일상생활능력。결과상지운동공능재관찰조화대조조중구유명현적차이，채취강복교육적관찰조중환자회복상지운동공능적효과명현호우대조조。결론강복교육대뇌졸중환자회복상지운동공능구유적겁적촉진공능。