读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
19期
306-306
,共1页
中职英语%认识偏差%基础薄弱%教材难%因材施教
中職英語%認識偏差%基礎薄弱%教材難%因材施教
중직영어%인식편차%기출박약%교재난%인재시교
中等职业学校作为一个实施中等职业教育的院校,具有其一定的特殊性,校方应针对校内学生的性质制定切实有效的教学方案,培养学生适应职业要求的英语能力。但是,目前很多中等职业院校忽略了这一点,依然以传统的教学方式进行教学,这样不仅无法达到相应的教学效果,反而会逐渐消磨学生的信心,让学生逐渐丧失学习英语的兴趣,形成恶性循环。
中等職業學校作為一箇實施中等職業教育的院校,具有其一定的特殊性,校方應針對校內學生的性質製定切實有效的教學方案,培養學生適應職業要求的英語能力。但是,目前很多中等職業院校忽略瞭這一點,依然以傳統的教學方式進行教學,這樣不僅無法達到相應的教學效果,反而會逐漸消磨學生的信心,讓學生逐漸喪失學習英語的興趣,形成噁性循環。
중등직업학교작위일개실시중등직업교육적원교,구유기일정적특수성,교방응침대교내학생적성질제정절실유효적교학방안,배양학생괄응직업요구적영어능력。단시,목전흔다중등직업원교홀략료저일점,의연이전통적교학방식진행교학,저양불부무법체도상응적교학효과,반이회축점소마학생적신심,양학생축점상실학습영어적흥취,형성악성순배。