CAJ | 학술논문

中学生正处于身心迅速成长的阶段，有着强烈的好奇心和丰富的想象力，但意志薄弱，难以做到持之以恒。以化学学习为例，在学习的初始阶段学校经常会安排一些化学实验，大部分学生由于以前没有接触过化学实验，因此会对许多新奇的化学现象表现出浓厚的兴趣，但此后随着接触的实验越来越多，他们的兴趣会慢慢淡漠下来，直至消失。此时如果不加以正确地引导培养，就很难再激起他们对化学学习的兴趣。
중학생정처우신심신속성장적계단，유착강렬적호기심화봉부적상상력，단의지박약，난이주도지지이항。이화학학습위례，재학습적초시계단학교경상회안배일사화학실험，대부분학생유우이전몰유접촉과화학실험，인차회대허다신기적화학현상표현출농후적흥취，단차후수착접촉적실험월래월다，타문적흥취회만만담막하래，직지소실。차시여과불가이정학지인도배양，취흔난재격기타문대화학학습적흥취。