小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
5期
190-190
,共1页
小学美术%美术教学%教学情境
小學美術%美術教學%教學情境
소학미술%미술교학%교학정경
在当今信息高科技时代,课堂教学的真实性至关重要。信息的来源、信息的真实性、信息的权威性直接影响一节课的成败。在课堂教学活动中,教师一定要提供一些现实性、生活性、开放性、可靠性、权威性的信息,让学生根据教师所提供的信息来进入学习内容,完成教学任务。全面培养学生创新意识和实践创作能力。本文通过查阅相关资料,并结合自身多年从事小学美术教学实际出发,探索利用真实性原则创设小学美术教学情境的策略。
在噹今信息高科技時代,課堂教學的真實性至關重要。信息的來源、信息的真實性、信息的權威性直接影響一節課的成敗。在課堂教學活動中,教師一定要提供一些現實性、生活性、開放性、可靠性、權威性的信息,讓學生根據教師所提供的信息來進入學習內容,完成教學任務。全麵培養學生創新意識和實踐創作能力。本文通過查閱相關資料,併結閤自身多年從事小學美術教學實際齣髮,探索利用真實性原則創設小學美術教學情境的策略。
재당금신식고과기시대,과당교학적진실성지관중요。신식적래원、신식적진실성、신식적권위성직접영향일절과적성패。재과당교학활동중,교사일정요제공일사현실성、생활성、개방성、가고성、권위성적신식,양학생근거교사소제공적신식래진입학습내용,완성교학임무。전면배양학생창신의식화실천창작능력。본문통과사열상관자료,병결합자신다년종사소학미술교학실제출발,탐색이용진실성원칙창설소학미술교학정경적책략。