CAJ | 학술논문

高三意味着学生离高考越来越近了，而且其任务的艰巨性也在增加。但是从另一个角度来看，高三所学的知识之前基本学过，而且学生也有了自己的学习系统，所以在难度方面也有所降低。而高中物理实验的教学在这个阶段是最容易被忽视的，也是最容易被其他学习任务侵占时间的。如何实现高三物理实验教学的有效性成为急需解决的教学问题，这也是物理考试中解决实验部分的主要教学措施。根据高考的辅导经验，对物理实验教学做了有效的分析，目的是提高其教学有效性，为高考助力加油。
고삼의미착학생리고고월래월근료，이차기임무적간거성야재증가。단시종령일개각도래간，고삼소학적지식지전기본학과，이차학생야유료자기적학습계통，소이재난도방면야유소강저。이고중물리실험적교학재저개계단시최용역피홀시적，야시최용역피기타학습임무침점시간적。여하실현고삼물리실험교학적유효성성위급수해결적교학문제，저야시물리고시중해결실험부분적주요교학조시。근거고고적보도경험，대물리실험교학주료유효적분석，목적시제고기교학유효성，위고고조력가유。