新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
3期
73-73
,共1页
数学课堂%教学有效性%学习氛围
數學課堂%教學有效性%學習氛圍
수학과당%교학유효성%학습분위
在参加了一次教研活动后，从一堂课的各个环节入手，谈谈学习氛围、教学引入、例题处理、问题设计、解题思想、课堂练习、分层作业的设计和处理对课堂教学效率的影响。
在參加瞭一次教研活動後，從一堂課的各箇環節入手，談談學習氛圍、教學引入、例題處理、問題設計、解題思想、課堂練習、分層作業的設計和處理對課堂教學效率的影響。
재삼가료일차교연활동후，종일당과적각개배절입수，담담학습분위、교학인입、례제처리、문제설계、해제사상、과당연습、분층작업적설계화처리대과당교학효솔적영향。
