CAJ | 학술논문

古诗文教学是初中教学的关键，同时也是中学生的学习的难点。由于考试需求，学生学习古诗文往往停留在“背诵默写”层面，而忽视了古诗文中所承载的中华优秀文化，古诗文的学习失去了它的终极价值。古诗文教学需要创新，需要学生在掌握字词句之后的再理解和再创造，这样才能让古诗文学习达到“形式”和“内容”的统一。
고시문교학시초중교학적관건，동시야시중학생적학습적난점。유우고시수구，학생학습고시문왕왕정류재“배송묵사”층면，이홀시료고시문중소승재적중화우수문화，고시문적학습실거료타적종겁개치。고시문교학수요창신，수요학생재장악자사구지후적재리해화재창조，저양재능양고시문학습체도“형식”화“내용”적통일。