CAJ | 학술논문

化学在初中课程中既是一门基础性的学科，又是一门技巧性较强的学科，初中化学知识的讲授不仅在于传授给学生最基础的化学知识，更主要的是传授给学生学习知识的方法技巧以及对知识的运用能力，在这一教学目标的要求之下，化学课堂中的互动式教学方法能够为教学目标的实现做出突出的贡献，互动式教学是指教师在课堂上通过正确指引，使学生和教师、学生和学生之间形成一种良好的关系，形成共同学习、共同进步的效果。主要围绕初中化学中的互动式教学策略展开详细讲解，对以往的化学课堂学习模式进行初步改革。
화학재초중과정중기시일문기출성적학과，우시일문기교성교강적학과，초중화학지식적강수불부재우전수급학생최기출적화학지식，경주요적시전수급학생학습지식적방법기교이급대지식적운용능력，재저일교학목표적요구지하，화학과당중적호동식교학방법능구위교학목표적실현주출돌출적공헌，호동식교학시지교사재과당상통과정학지인，사학생화교사、학생화학생지간형성일충량호적관계，형성공동학습、공동진보적효과。주요위요초중화학중적호동식교학책략전개상세강해，대이왕적화학과당학습모식진행초보개혁。