长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
10期
90-92
,共3页
翻转课堂%大学英语教学%可行性分析
翻轉課堂%大學英語教學%可行性分析
번전과당%대학영어교학%가행성분석
在网络技术快速发展的今天，起源于美国的“翻转课堂”以建构主义理论为指导，以现代化信息技术为依托，在国内大学英语课堂上掀起了一股改革新浪潮。文章从当前大学英语教育的背景入手，围绕“翻转课堂”的特征及优势，对其应用于大学英语教学的可行性进行了分析，同时给出了实际教学案例以及相关对策和建议。
在網絡技術快速髮展的今天，起源于美國的“翻轉課堂”以建構主義理論為指導，以現代化信息技術為依託，在國內大學英語課堂上掀起瞭一股改革新浪潮。文章從噹前大學英語教育的揹景入手，圍繞“翻轉課堂”的特徵及優勢，對其應用于大學英語教學的可行性進行瞭分析，同時給齣瞭實際教學案例以及相關對策和建議。
재망락기술쾌속발전적금천，기원우미국적“번전과당”이건구주의이론위지도，이현대화신식기술위의탁，재국내대학영어과당상흔기료일고개혁신랑조。문장종당전대학영어교육적배경입수，위요“번전과당”적특정급우세，대기응용우대학영어교학적가행성진행료분석，동시급출료실제교학안례이급상관대책화건의。
