科教导刊-电子版(下旬)
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과교도간-전자판(하순)
The Guide of Science & Education
2015年
5期
96-96
,共1页
视唱练耳课%声乐课%交叉渗透式%教学实践
視唱練耳課%聲樂課%交扠滲透式%教學實踐
시창련이과%성악과%교차삼투식%교학실천
声乐课作为现代艺术专业的一门重要学科,与视唱练耳课程之间存在本质和根源上的联系,声乐本身需要借助耳朵听,需要通过发声来练习,需要唱加深记忆。所以,两门课程之间是相互贯通的,通过声乐课的学习,能全面提升和完善学生视唱练耳等各方面的能力。所以,实现两门学科的相互融合具有重要的现实意义。本文主要分析视唱练耳教育教学现状,针对视唱练耳教学基本情况,所面对的教学创新难题进行探索,提出教师开展视唱练耳教学实践的相关建议和策略,以供参考。
聲樂課作為現代藝術專業的一門重要學科,與視唱練耳課程之間存在本質和根源上的聯繫,聲樂本身需要藉助耳朵聽,需要通過髮聲來練習,需要唱加深記憶。所以,兩門課程之間是相互貫通的,通過聲樂課的學習,能全麵提升和完善學生視唱練耳等各方麵的能力。所以,實現兩門學科的相互融閤具有重要的現實意義。本文主要分析視唱練耳教育教學現狀,針對視唱練耳教學基本情況,所麵對的教學創新難題進行探索,提齣教師開展視唱練耳教學實踐的相關建議和策略,以供參攷。
성악과작위현대예술전업적일문중요학과,여시창련이과정지간존재본질화근원상적련계,성악본신수요차조이타은,수요통과발성래연습,수요창가심기억。소이,량문과정지간시상호관통적,통과성악과적학습,능전면제승화완선학생시창련이등각방면적능력。소이,실현량문학과적상호융합구유중요적현실의의。본문주요분석시창련이교육교학현상,침대시창련이교학기본정황,소면대적교학창신난제진행탐색,제출교사개전시창련이교학실천적상관건의화책략,이공삼고。