科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2015年
5期
90-90
,共1页
幼儿园%音乐活动课%教学%反思
幼兒園%音樂活動課%教學%反思
유인완%음악활동과%교학%반사
音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式，是提高幼儿艺术素养、审美认知和审美情感的重要途径。目前，幼儿园的音乐欣赏活动在内容选择、途径手段、组织形式等方面，表现出多元化、多通道化、多媒体化等特征。然而，在先进的教学手段和教学媒体的参与中，也容易出现一些偏颇，本文就两个活动加以反思，以期更准确地认识和开展幼儿音乐欣赏活动。
音樂訢賞活動是幼兒園實施音樂教育的一種重要形式，是提高幼兒藝術素養、審美認知和審美情感的重要途徑。目前，幼兒園的音樂訢賞活動在內容選擇、途徑手段、組織形式等方麵，錶現齣多元化、多通道化、多媒體化等特徵。然而，在先進的教學手段和教學媒體的參與中，也容易齣現一些偏頗，本文就兩箇活動加以反思，以期更準確地認識和開展幼兒音樂訢賞活動。
음악흔상활동시유인완실시음악교육적일충중요형식，시제고유인예술소양、심미인지화심미정감적중요도경。목전，유인완적음악흔상활동재내용선택、도경수단、조직형식등방면，표현출다원화、다통도화、다매체화등특정。연이，재선진적교학수단화교학매체적삼여중，야용역출현일사편파，본문취량개활동가이반사，이기경준학지인식화개전유인음악흔상활동。
