科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2015年
5期
73-73
,共1页
中学数学%课堂教学%传播知识%更新观念%数学素养%方法教学
中學數學%課堂教學%傳播知識%更新觀唸%數學素養%方法教學
중학수학%과당교학%전파지식%경신관념%수학소양%방법교학
提高数学素养首先要深刻领悟数学素养的涵义，数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它除了具有素质的一切特性外还具有精确性、思想性、开发性和有用性等特征，使学生不但学到了知识而且提高了能力，使学生真正成为课堂教学的主人，这是现代数学教学的趋势。
提高數學素養首先要深刻領悟數學素養的涵義，數學素養是指人們通過數學教育及自身的實踐和認識活動，所穫得的數學知識、技能、能力、觀唸和品質的素養。它除瞭具有素質的一切特性外還具有精確性、思想性、開髮性和有用性等特徵，使學生不但學到瞭知識而且提高瞭能力，使學生真正成為課堂教學的主人，這是現代數學教學的趨勢。
제고수학소양수선요심각령오수학소양적함의，수학소양시지인문통과수학교육급자신적실천화인식활동，소획득적수학지식、기능、능력、관념화품질적소양。타제료구유소질적일절특성외환구유정학성、사상성、개발성화유용성등특정，사학생불단학도료지식이차제고료능력，사학생진정성위과당교학적주인，저시현대수학교학적추세。
