CAJ | 학술논문

随着社会的发展和各种创新理念的提出，职业教育的校企合作形式也成为新时期教育体系中所提倡的一种特殊教育形式。通过校企合作的方式进行职业教育，有利于学生学习理论与实践经验相结合，促进学生个人的全面发展和提升，使得职业教育通过校企合作的方式满足了学生将课堂与实践相结合的目的，实现了双重教学的效果。就职业教育的校企合作存在的问题以及促进措施和策略进行了探究与分析。
수착사회적발전화각충창신이념적제출，직업교육적교기합작형식야성위신시기교육체계중소제창적일충특수교육형식。통과교기합작적방식진행직업교육，유리우학생학습이론여실천경험상결합，촉진학생개인적전면발전화제승，사득직업교육통과교기합작적방식만족료학생장과당여실천상결합적목적，실현료쌍중교학적효과。취직업교육적교기합작존재적문제이급촉진조시화책략진행료탐구여분석。