CAJ | 학술논문

鼓励学生打破常规进行创造性思维，也应该加大对开放性习题的重视度，加强相关问题的教学。实践表明，学生的创新思维的建立以有效思维为前提，对知识进行有效整合。因此，教师在教学的过程中要抓住数学知识丰富的内涵性以及整体性特征，仔细研究数学知识内容体系，依靠问题教学这个平台，创新解题方法与解题思路，设计出具有一题多变或者一题多解等。
고려학생타파상규진행창조성사유，야응해가대대개방성습제적중시도，가강상관문제적교학。실천표명，학생적창신사유적건립이유효사유위전제，대지식진행유효정합。인차，교사재교학적과정중요조주수학지식봉부적내함성이급정체성특정，자세연구수학지식내용체계，의고문제교학저개평태，창신해제방법여해제사로，설계출구유일제다변혹자일제다해등。