中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2015年
13期
110-110
,共1页
初中历史%课堂教学%时间%三步导学%建模
初中歷史%課堂教學%時間%三步導學%建模
초중역사%과당교학%시간%삼보도학%건모
在初中历史教学中，教师要根据心理学有意注意和无意注意的特点，合理构建历史课堂教学的时间结构，以此为基础对历史课堂教学结构进行建模，最大化延长课堂中学生注意力集中的时间，培养学生善于思考、积极参与课堂的良好习惯。
在初中歷史教學中，教師要根據心理學有意註意和無意註意的特點，閤理構建歷史課堂教學的時間結構，以此為基礎對歷史課堂教學結構進行建模，最大化延長課堂中學生註意力集中的時間，培養學生善于思攷、積極參與課堂的良好習慣。
재초중역사교학중，교사요근거심이학유의주의화무의주의적특점，합리구건역사과당교학적시간결구，이차위기출대역사과당교학결구진행건모，최대화연장과당중학생주의력집중적시간，배양학생선우사고、적겁삼여과당적량호습관。
