英语广场(下旬刊)
英語廣場(下旬刊)
영어엄장(하순간)
ENGLISH SQUARE
2015年
5期
156-157
,共2页
巧设情境%问题情境%游戏情境%表演情境%实践情境%能力与知识
巧設情境%問題情境%遊戲情境%錶縯情境%實踐情境%能力與知識
교설정경%문제정경%유희정경%표연정경%실천정경%능력여지식
英语课堂教学应巧设情境,努力培养学生的自主学习能力和创新能力,让能力与知识齐飞.首先,巧设问题情境;其次,巧设游戏情境;再次,巧设表演情境;最后,巧设实践情境.最终达到提高课堂效率,全面培养学生综合能力,让能力与知识齐飞的教育目的.
英語課堂教學應巧設情境,努力培養學生的自主學習能力和創新能力,讓能力與知識齊飛.首先,巧設問題情境;其次,巧設遊戲情境;再次,巧設錶縯情境;最後,巧設實踐情境.最終達到提高課堂效率,全麵培養學生綜閤能力,讓能力與知識齊飛的教育目的.
영어과당교학응교설정경,노력배양학생적자주학습능력화창신능력,양능력여지식제비.수선,교설문제정경;기차,교설유희정경;재차,교설표연정경;최후,교설실천정경.최종체도제고과당효솔,전면배양학생종합능력,양능력여지식제비적교육목적.
