2016년 自交与自由交配的计算问题 自交與自由交配的計算問題 자교여자유교배적계산문제

2015년 对人教版《遗传与进化》教材中几个问题的探讨 對人教版《遺傳與進化》教材中幾箇問題的探討 대인교판《유전여진화》교재중궤개문제적탐토

2015년 合作教学:一种新型教学模式——以“酶的游戏”教学设计为例 閤作教學:一種新型教學模式——以“酶的遊戲”教學設計為例 합작교학:일충신형교학모식——이“매적유희”교학설계위례

2014년 小囊泡大文章——2013年诺贝尔生理学或医学奖生物高考考点分析 小囊泡大文章——2013年諾貝爾生理學或醫學獎生物高攷攷點分析 소낭포대문장——2013년낙패이생이학혹의학장생물고고고점분석

2014년 打开经典实验的问号——以摩尔根果蝇杂交实验为例 打開經典實驗的問號——以摩爾根果蠅雜交實驗為例 타개경전실험적문호——이마이근과승잡교실험위례

2014년 摩尔根果蝇实验的铁证:Bridges,C实验 摩爾根果蠅實驗的鐵證:Bridges,C實驗 마이근과승실험적철증:Bridges,C실험

2014년 情境—问题—趣味——“杂交育种与诱变育种”一节的教学设计与反思 情境—問題—趣味——“雜交育種與誘變育種”一節的教學設計與反思 정경—문제—취미——“잡교육충여유변육충”일절적교학설계여반사

2014년 小囊泡大文章——2013年诺贝尔生理学或医学奖生物高考考点分析 小囊泡大文章——2013年諾貝爾生理學或醫學獎生物高攷攷點分析 소낭포대문장——2013년낙패이생이학혹의학장생물고고고점분석

2013년 生物学创意作业的探寻 生物學創意作業的探尋 생물학창의작업적탐심

2013년 巧用一种生物材料设计一组生物实验 巧用一種生物材料設計一組生物實驗 교용일충생물재료설계일조생물실험