新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
3期
120-120,121
,共2页
FANUC%工艺分析%直观教学%规范操作
FANUC%工藝分析%直觀教學%規範操作
FANUC%공예분석%직관교학%규범조작
仿真软件确实给教学带来一定的便利。同时必须要摆正一个事实：仿真软件加工与实践加工存在一定的差距。数控教学只能用软件仿真进行初期感性训练和基本程序与指令代码的练习，而不能把整个教学活动完全放在软件上，并且在教学过程当中还必须给学生讲明白两者所存在的差距和容易出现的问题，使其对软件仿真有正确的认识。
倣真軟件確實給教學帶來一定的便利。同時必鬚要襬正一箇事實：倣真軟件加工與實踐加工存在一定的差距。數控教學隻能用軟件倣真進行初期感性訓練和基本程序與指令代碼的練習，而不能把整箇教學活動完全放在軟件上，併且在教學過程噹中還必鬚給學生講明白兩者所存在的差距和容易齣現的問題，使其對軟件倣真有正確的認識。
방진연건학실급교학대래일정적편리。동시필수요파정일개사실：방진연건가공여실천가공존재일정적차거。수공교학지능용연건방진진행초기감성훈련화기본정서여지령대마적연습，이불능파정개교학활동완전방재연건상，병차재교학과정당중환필수급학생강명백량자소존재적차거화용역출현적문제，사기대연건방진유정학적인식。
