陈时见 陳時見
진시견
2015년 加拿大安大略省小学社会课程标准(2013修订版)述评 加拿大安大略省小學社會課程標準(2013脩訂版)述評 가나대안대략성소학사회과정표준(2013수정판)술평
2015년 “一带一路”战略框架下比较教育研究的视野与路径 “一帶一路”戰略框架下比較教育研究的視野與路徑 “일대일로”전략광가하비교교육연구적시야여로경
2015년 比较教育的知识特征 比較教育的知識特徵 비교교육적지식특정
2015년 英国连读制学校的主要特点与基本经验 英國連讀製學校的主要特點與基本經驗 영국련독제학교적주요특점여기본경험
2015년 迈向全球复杂性的比较教育? 邁嚮全毬複雜性的比較教育? 매향전구복잡성적비교교육?
2015년 加拿大安大略省小学社会课程标准(2013修订版)述评 加拿大安大略省小學社會課程標準(2013脩訂版)述評 가나대안대략성소학사회과정표준(2013수정판)술평
2015년 国际学生评价项目(PISA)的发展现状及未来走向 國際學生評價項目(PISA)的髮展現狀及未來走嚮 국제학생평개항목(PISA)적발전현상급미래주향
2015년 教师教育一体化课程体系的构建与实施 教師教育一體化課程體繫的構建與實施 교사교육일체화과정체계적구건여실시
2014년 博洛尼亚进程下欧洲高等音乐教育的一体化发展 博洛尼亞進程下歐洲高等音樂教育的一體化髮展 박락니아진정하구주고등음악교육적일체화발전