CAJ | 학술논문

翻转课堂起源于美国，近期在各个学校广泛运用于教学，它通过“课前观看视频学习知识、课上知识内化”的方式实现了对传统课堂教学的革新。这开创了学生自主学习的新模式，翻转课堂教学模式在大学计算机基础课中的实施要求教师通过借用信息传输技术平台，与学生展开交流与沟通，既合理利用了课堂时间，又激发了学生在课后自主学习的欲望，对翻转课堂在大学计算机基础课教学中的教学做几点思考。
번전과당기원우미국，근기재각개학교엄범운용우교학，타통과“과전관간시빈학습지식、과상지식내화”적방식실현료대전통과당교학적혁신。저개창료학생자주학습적신모식，번전과당교학모식재대학계산궤기출과중적실시요구교사통과차용신식전수기술평태，여학생전개교류여구통，기합리이용료과당시간，우격발료학생재과후자주학습적욕망，대번전과당재대학계산궤기출과교학중적교학주궤점사고。