科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2015年
5期
109-109
,共1页
舞蹈%教学%口传身授
舞蹈%教學%口傳身授
무도%교학%구전신수
“口传身授”是指教师在教学过程中经过反复的应用得出的最行之有效的特殊领域教学方式方法。舞蹈教学应当顺应其艺术的属性和特点，适应客观的艺术教学规律，而不应人云亦云，盲目改进跟风。在教学实践中，以学生为主体，教师为载体，最大限度地传承和发展这门既古老而又年轻的艺术。
“口傳身授”是指教師在教學過程中經過反複的應用得齣的最行之有效的特殊領域教學方式方法。舞蹈教學應噹順應其藝術的屬性和特點，適應客觀的藝術教學規律，而不應人雲亦雲，盲目改進跟風。在教學實踐中，以學生為主體，教師為載體，最大限度地傳承和髮展這門既古老而又年輕的藝術。
“구전신수”시지교사재교학과정중경과반복적응용득출적최행지유효적특수영역교학방식방법。무도교학응당순응기예술적속성화특점，괄응객관적예술교학규률，이불응인운역운，맹목개진근풍。재교학실천중，이학생위주체，교사위재체，최대한도지전승화발전저문기고로이우년경적예술。
