长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
9期
155-156
,共2页
小学英语%对话教学%问题%措施
小學英語%對話教學%問題%措施
소학영어%대화교학%문제%조시
小学是学生学英语的一个重要的打基础的阶段,因此小学英语教学相当重要,而老师进行教学的一个重要的目标就是能够让学生顺利地用英语与他人沟通交流。但是,很多学生往往将大量精力放在了背单词背短语上,却忽略了整个句子的完整表达,口语交流能力和实际应用能力较差,从这个角度来考虑,组织对话教学无疑是相当重要的,也是非常有必要的。
小學是學生學英語的一箇重要的打基礎的階段,因此小學英語教學相噹重要,而老師進行教學的一箇重要的目標就是能夠讓學生順利地用英語與他人溝通交流。但是,很多學生往往將大量精力放在瞭揹單詞揹短語上,卻忽略瞭整箇句子的完整錶達,口語交流能力和實際應用能力較差,從這箇角度來攷慮,組織對話教學無疑是相噹重要的,也是非常有必要的。
소학시학생학영어적일개중요적타기출적계단,인차소학영어교학상당중요,이로사진행교학적일개중요적목표취시능구양학생순리지용영어여타인구통교류。단시,흔다학생왕왕장대량정력방재료배단사배단어상,각홀략료정개구자적완정표체,구어교류능력화실제응용능력교차,종저개각도래고필,조직대화교학무의시상당중요적,야시비상유필요적。