科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2015年
5期
74-74
,共1页
初中语文%课堂提问%有效性
初中語文%課堂提問%有效性
초중어문%과당제문%유효성
课堂教学中教师有效提问在一定程度上成为课堂教学质量高低的关键。要让有效的课堂教学时间达到最优化，笔者认为应紧扣教学目标、凸显重难点、延伸文本，让问题成为启迪学生思考的桥梁，促进学生学习的最优化。
課堂教學中教師有效提問在一定程度上成為課堂教學質量高低的關鍵。要讓有效的課堂教學時間達到最優化，筆者認為應緊釦教學目標、凸顯重難點、延伸文本，讓問題成為啟迪學生思攷的橋樑，促進學生學習的最優化。
과당교학중교사유효제문재일정정도상성위과당교학질량고저적관건。요양유효적과당교학시간체도최우화，필자인위응긴구교학목표、철현중난점、연신문본，양문제성위계적학생사고적교량，촉진학생학습적최우화。
