长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
9期
108-109,120
,共3页
高校思政课教师%职业认同感%缺失成因%对策研究
高校思政課教師%職業認同感%缺失成因%對策研究
고교사정과교사%직업인동감%결실성인%대책연구
高校思想政治理论课教师承担着国家方针、政策、制度的宣讲者的重要责任，是大学生健康成长的指导者和引路人，本文拟通过多种方式进行调查研究，总结归纳高校思政课教师职业认同感的现状并进行分析，在理性思考的基础上进行对策研究，希望能对提高高校思政课教师职业认同感有所助益。
高校思想政治理論課教師承擔著國傢方針、政策、製度的宣講者的重要責任，是大學生健康成長的指導者和引路人，本文擬通過多種方式進行調查研究，總結歸納高校思政課教師職業認同感的現狀併進行分析，在理性思攷的基礎上進行對策研究，希望能對提高高校思政課教師職業認同感有所助益。
고교사상정치이론과교사승담착국가방침、정책、제도적선강자적중요책임，시대학생건강성장적지도자화인로인，본문의통과다충방식진행조사연구，총결귀납고교사정과교사직업인동감적현상병진행분석，재이성사고적기출상진행대책연구，희망능대제고고교사정과교사직업인동감유소조익。
