文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2015年
4期
80-81
,共2页
作文教学%师生面批%写作能力
作文教學%師生麵批%寫作能力
작문교학%사생면비%사작능력
长期以来,语文教师多以传统的笔批方式为主,为语文教师带来工作量大、耗时较多等难题.在教学中,笔者认为高中作文师生当面批改方式的运用将促进师生间的共同参与与交流,既提升学生的写作能力,也实现了新课程改革背景下的教育目标.
長期以來,語文教師多以傳統的筆批方式為主,為語文教師帶來工作量大、耗時較多等難題.在教學中,筆者認為高中作文師生噹麵批改方式的運用將促進師生間的共同參與與交流,既提升學生的寫作能力,也實現瞭新課程改革揹景下的教育目標.
장기이래,어문교사다이전통적필비방식위주,위어문교사대래공작량대、모시교다등난제.재교학중,필자인위고중작문사생당면비개방식적운용장촉진사생간적공동삼여여교류,기제승학생적사작능력,야실현료신과정개혁배경하적교육목표.
