2016년 走向《西游记》的林深叶茂处——《西游记》班级读书会活动全记录 走嚮《西遊記》的林深葉茂處——《西遊記》班級讀書會活動全記錄 주향《서유기》적림심협무처——《서유기》반급독서회활동전기록

2015년 读写猜画议,浏览“三国”好风景--《三国演义》班级读书会活动设计 讀寫猜畫議,瀏覽“三國”好風景--《三國縯義》班級讀書會活動設計 독사시화의,류람“삼국”호풍경--《삼국연의》반급독서회활동설계

2015년 “单元整合、读写一体”的教学探索 “單元整閤、讀寫一體”的教學探索 “단원정합、독사일체”적교학탐색

2015년 发现应用文格式的秘密 髮現應用文格式的祕密 발현응용문격식적비밀

2014년 关注环境描写,架设读写桥梁 關註環境描寫,架設讀寫橋樑 관주배경묘사,가설독사교량

2014년 记述梦的故事--四（4）班写想象作文全记录 記述夢的故事--四（4）班寫想象作文全記錄 기술몽적고사--사（4）반사상상작문전기록

2013년 关注环境描写 架设读写桥梁 關註環境描寫 架設讀寫橋樑 관주배경묘사 가설독사교량

2013년 语文课堂，让背景资料变“薄” 語文課堂，讓揹景資料變“薄” 어문과당，양배경자료변“박”

2012년 走近伊索，超越伊索——《伊索寓言》班级读书会活动设计 走近伊索，超越伊索——《伊索寓言》班級讀書會活動設計 주근이색，초월이색——《이색우언》반급독서회활동설계

2012년 科学童话教学,不可忽视语文味 科學童話教學,不可忽視語文味 과학동화교학,불가홀시어문미