教育文化论坛
教育文化論罈
교육문화론단
TRIBUNE OF EDUCATION CULTURE
2015年
2期
103-107
,共5页
叔本华%美学%教育
叔本華%美學%教育
숙본화%미학%교육
美学与教育学的交汇,有助于缓和教育功利化倾向,为实现教育美提供着力点.叔本华的美学中蕴藏了教育学的思想,包含了学习论、高等教育、生命教育.在叔本华的美学体系中,学习论的思想体现了理性美;高等教育的思想体现了自由美;生命教育的思想体现了“梵美”.从教育学的角度对叔本华的美学进行观照,属于教育审美学的范畴.
美學與教育學的交彙,有助于緩和教育功利化傾嚮,為實現教育美提供著力點.叔本華的美學中蘊藏瞭教育學的思想,包含瞭學習論、高等教育、生命教育.在叔本華的美學體繫中,學習論的思想體現瞭理性美;高等教育的思想體現瞭自由美;生命教育的思想體現瞭“梵美”.從教育學的角度對叔本華的美學進行觀照,屬于教育審美學的範疇.
미학여교육학적교회,유조우완화교육공리화경향,위실현교육미제공착력점.숙본화적미학중온장료교육학적사상,포함료학습론、고등교육、생명교육.재숙본화적미학체계중,학습론적사상체현료이성미;고등교육적사상체현료자유미;생명교육적사상체현료“범미”.종교육학적각도대숙본화적미학진행관조,속우교육심미학적범주.