青少年研究－山东省团校学报
青少年研究－山東省糰校學報
청소년연구－산동성단교학보
YOUTH & JUVENILE STUDY
2015年
2期
33-38
,共6页
慈善文化%进学校%育人功能%课程教学%非正式教学
慈善文化%進學校%育人功能%課程教學%非正式教學
자선문화%진학교%육인공능%과정교학%비정식교학
慈善本质上是一种文化,构建人人慈善的慈善文化既是慈善事业发展的根基和沃土,也是慈善事业发展的迫切要求.教育在慈善文化的形成中具有独特的功能,慈善文化要实现它应有的功能,就特别需要进学校.慈善文化进学校可以利用学校以德育为主渠道的全方位育人优势,培养学生的慈善意识,促成学生初步的慈善参与行为,从而使他们走上社会后践行经常性的慈善行为,影响和带动他人,逐步推动并形成人人慈善的慈善文化格局.慈善文化进学校,要把正式教学与非正式教学结合起来,既可以在发挥好德育主渠道作用的同时开设通识课程,又要通过党团组织、社团、慈善教育实践基地的活动开展形式多样的慈善教育活动.
慈善本質上是一種文化,構建人人慈善的慈善文化既是慈善事業髮展的根基和沃土,也是慈善事業髮展的迫切要求.教育在慈善文化的形成中具有獨特的功能,慈善文化要實現它應有的功能,就特彆需要進學校.慈善文化進學校可以利用學校以德育為主渠道的全方位育人優勢,培養學生的慈善意識,促成學生初步的慈善參與行為,從而使他們走上社會後踐行經常性的慈善行為,影響和帶動他人,逐步推動併形成人人慈善的慈善文化格跼.慈善文化進學校,要把正式教學與非正式教學結閤起來,既可以在髮揮好德育主渠道作用的同時開設通識課程,又要通過黨糰組織、社糰、慈善教育實踐基地的活動開展形式多樣的慈善教育活動.
자선본질상시일충문화,구건인인자선적자선문화기시자선사업발전적근기화옥토,야시자선사업발전적박절요구.교육재자선문화적형성중구유독특적공능,자선문화요실현타응유적공능,취특별수요진학교.자선문화진학교가이이용학교이덕육위주거도적전방위육인우세,배양학생적자선의식,촉성학생초보적자선삼여행위,종이사타문주상사회후천행경상성적자선행위,영향화대동타인,축보추동병형성인인자선적자선문화격국.자선문화진학교,요파정식교학여비정식교학결합기래,기가이재발휘호덕육주거도작용적동시개설통식과정,우요통과당단조직、사단、자선교육실천기지적활동개전형식다양적자선교육활동.
