CAJ | 학술논문

目的：：探讨优化教学内容结合网络CTM教学法在《儿科护理学》成人教学中的应用效果。方法：选取三年制成人夜大学护理专升本学员,2011级护理5班103名为对照组,2012级护理5班107名为试验组,试验组进行优化教学内容结合网络CTM教学法的尝试,对照组采用课堂多媒体教学法。比较两组学员的期末成绩,同时对试验组学员进行有关优化教学内容结合网络CTM教学法的问卷调查。结果：两组学员的期末成绩比较差异有统计学意义(P<0.05)。试验组有70%以上的学员认为该课程能培养解决实际问题的能力,有助于应用于临床实践。结论：优化教学内容结合网络CTM教学法对提高成人《儿科护理学》的教学质量、提高学员的综合素质具有积极意义。
목적：：탐토우화교학내용결합망락CTM교학법재《인과호이학》성인교학중적응용효과。방법：선취삼년제성인야대학호리전승본학원,2011급호리5반103명위대조조,2012급호리5반107명위시험조,시험조진행우화교학내용결합망락CTM교학법적상시,대조조채용과당다매체교학법。비교량조학원적기말성적,동시대시험조학원진행유관우화교학내용결합망락CTM교학법적문권조사。결과：량조학원적기말성적비교차이유통계학의의(P<0.05)。시험조유70%이상적학원인위해과정능배양해결실제문제적능력,유조우응용우림상실천。결론：우화교학내용결합망락CTM교학법대제고성인《인과호이학》적교학질량、제고학원적종합소질구유적겁의의。