大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2015年
10期
131-132
,共2页
秦筝%秦筝团队%周延甲%秦筝归秦%秦筝理论
秦箏%秦箏糰隊%週延甲%秦箏歸秦%秦箏理論
진쟁%진쟁단대%주연갑%진쟁귀진%진쟁이론
筝始于秦地,故称“秦筝”.魏晋南北朝直至唐朝漫长的历史时间里,筝又被称为秦声、秦风、秦韵,这时的筝在西北地区较为流行.被称为“秦筝”有两种含义:一种是乐器的名称,在当时是“筝”的代名词;另一种是指秦地的筝乐.在浩如烟海的中国历史文库中,有很多关于秦地筝乐的记载,但在建国前后,陕西的大部分地区就很少能见到筝,更不用说有人弹筝了.1960年代周延甲正式将“秦筝归秦”付诸于文字,这无疑是开创了“秦筝归秦”事业的先河.迄今为止唯一一次全国古筝教材编选座谈会于1961年在西安召开,会议对周延甲编订的《古筝迷胡曲集》予以肯定,17首陕西流派筝曲和其它流派代表性筝曲被列为音乐艺术院校筝专业学生的必修和选修曲目.从那时起,周延甲教授以及秦筝团队置身其中,为了振兴陕西秦筝流派,秦筝团队从搜集资料、田野调查、资料整理到编创教材、创作筝曲、普及教育再到创办秦筝学会以及《秦筝》期刊,他们做了大量工作.也正因如此,使得陕西筝派的秦筝事业在几十年中迅速发展、壮大.
箏始于秦地,故稱“秦箏”.魏晉南北朝直至唐朝漫長的歷史時間裏,箏又被稱為秦聲、秦風、秦韻,這時的箏在西北地區較為流行.被稱為“秦箏”有兩種含義:一種是樂器的名稱,在噹時是“箏”的代名詞;另一種是指秦地的箏樂.在浩如煙海的中國歷史文庫中,有很多關于秦地箏樂的記載,但在建國前後,陝西的大部分地區就很少能見到箏,更不用說有人彈箏瞭.1960年代週延甲正式將“秦箏歸秦”付諸于文字,這無疑是開創瞭“秦箏歸秦”事業的先河.迄今為止唯一一次全國古箏教材編選座談會于1961年在西安召開,會議對週延甲編訂的《古箏迷鬍麯集》予以肯定,17首陝西流派箏麯和其它流派代錶性箏麯被列為音樂藝術院校箏專業學生的必脩和選脩麯目.從那時起,週延甲教授以及秦箏糰隊置身其中,為瞭振興陝西秦箏流派,秦箏糰隊從搜集資料、田野調查、資料整理到編創教材、創作箏麯、普及教育再到創辦秦箏學會以及《秦箏》期刊,他們做瞭大量工作.也正因如此,使得陝西箏派的秦箏事業在幾十年中迅速髮展、壯大.
쟁시우진지,고칭“진쟁”.위진남북조직지당조만장적역사시간리,쟁우피칭위진성、진풍、진운,저시적쟁재서북지구교위류행.피칭위“진쟁”유량충함의:일충시악기적명칭,재당시시“쟁”적대명사;령일충시지진지적쟁악.재호여연해적중국역사문고중,유흔다관우진지쟁악적기재,단재건국전후,협서적대부분지구취흔소능견도쟁,경불용설유인탄쟁료.1960년대주연갑정식장“진쟁귀진”부제우문자,저무의시개창료“진쟁귀진”사업적선하.흘금위지유일일차전국고쟁교재편선좌담회우1961년재서안소개,회의대주연갑편정적《고쟁미호곡집》여이긍정,17수협서류파쟁곡화기타류파대표성쟁곡피렬위음악예술원교쟁전업학생적필수화선수곡목.종나시기,주연갑교수이급진쟁단대치신기중,위료진흥협서진쟁류파,진쟁단대종수집자료、전야조사、자료정리도편창교재、창작쟁곡、보급교육재도창판진쟁학회이급《진쟁》기간,타문주료대량공작.야정인여차,사득협서쟁파적진쟁사업재궤십년중신속발전、장대.
