读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
18期
282-282
,共1页
高中体育教学%教学艺术%教学质量%学生兴趣
高中體育教學%教學藝術%教學質量%學生興趣
고중체육교학%교학예술%교학질량%학생흥취
作为高中阶段的基础性学科,体育课是培养学生品德意志和提升身心素质的重要课程,但是长时间以来,这门课程却没有得到应有的重视,甚至部分家长和学生认为这门课程不参与考试,没有什么实质性的学习意义。究其原因主要在于长期以来体育课的教学方式方法过于单一,灌输式的课堂讲授,学生缺乏学习兴趣,渐渐的也就厌倦了体育课。为此,转变课堂教学方法,关注学生的个体差异,尊重学生学习的主体地位,激发他们的好奇心和求知欲,培养学生学习的兴趣,让学生能够真正的学有所获,学有所得是提高高中体育课教学效率的关键。
作為高中階段的基礎性學科,體育課是培養學生品德意誌和提升身心素質的重要課程,但是長時間以來,這門課程卻沒有得到應有的重視,甚至部分傢長和學生認為這門課程不參與攷試,沒有什麽實質性的學習意義。究其原因主要在于長期以來體育課的教學方式方法過于單一,灌輸式的課堂講授,學生缺乏學習興趣,漸漸的也就厭倦瞭體育課。為此,轉變課堂教學方法,關註學生的箇體差異,尊重學生學習的主體地位,激髮他們的好奇心和求知欲,培養學生學習的興趣,讓學生能夠真正的學有所穫,學有所得是提高高中體育課教學效率的關鍵。
작위고중계단적기출성학과,체육과시배양학생품덕의지화제승신심소질적중요과정,단시장시간이래,저문과정각몰유득도응유적중시,심지부분가장화학생인위저문과정불삼여고시,몰유십요실질성적학습의의。구기원인주요재우장기이래체육과적교학방식방법과우단일,관수식적과당강수,학생결핍학습흥취,점점적야취염권료체육과。위차,전변과당교학방법,관주학생적개체차이,존중학생학습적주체지위,격발타문적호기심화구지욕,배양학생학습적흥취,양학생능구진정적학유소획,학유소득시제고고중체육과교학효솔적관건。