中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
17期
104-104,105
,共2页
中学生%心理健康%人格品质
中學生%心理健康%人格品質
중학생%심리건강%인격품질
中学生处于青春发育期,是人生的第二次成长高峰。其生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展,是人一生中发展最迅速、最旺盛、最关键的时期。但这一阶段也是学生最容易出问题的阶段。作为教育工作者不仅应该充当好管理者的角色,还应了解学生心理生理发展的特点,帮助学生形成优良的品质和健全的人格。
中學生處于青春髮育期,是人生的第二次成長高峰。其生理、認知、情感、意誌、自我意識在迅速髮展,是人一生中髮展最迅速、最旺盛、最關鍵的時期。但這一階段也是學生最容易齣問題的階段。作為教育工作者不僅應該充噹好管理者的角色,還應瞭解學生心理生理髮展的特點,幫助學生形成優良的品質和健全的人格。
중학생처우청춘발육기,시인생적제이차성장고봉。기생리、인지、정감、의지、자아의식재신속발전,시인일생중발전최신속、최왕성、최관건적시기。단저일계단야시학생최용역출문제적계단。작위교육공작자불부응해충당호관리자적각색,환응료해학생심리생리발전적특점,방조학생형성우량적품질화건전적인격。